河北共产党员网讯 （刘秋红）黄骅市第四中学秉持“和合文化”理念，以党建为引领，积极探索教育创新之路，在科学教育、课后服务、课程改革、师资培养等多个领域亮点频出，为学生全面成长与学校高质量发展奠定了坚实基础。

　　党建领航，筑牢教育之基

　　党建工作是学校发展的红色引擎。黄骅市第四中学全面贯彻党的教育方针，将党建与教育教学深度融合，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把党建工作项目化、具体化。在党建引领下，“和合文化”理念贯穿于学校发展的方方面面。秉持“和”理念，全力营造为人和善、处事和睦、校园和谐的育人氛围；以“合”为重点，积极推动学生合作、教师合力、家校合育，凝聚各方力量，助力学生成长。

　　通过党建与“和合文化”的深度结合，学校在班级管理模式优化上取得显著成效。如今，学校已形成了“党建强、教师强、学校强”的良好局面，实现了党建引领与“和合文化”相融共进，为学校高质量发展注入了强大动力。

　　科学教育，点燃创新之火

　　学校以培养学生科学素养为核心，做好科学教育加法。一方面，深挖地域特色与文化内涵，开发独具特色的科学校本课程；另一方面，积极组织形式多样的科学实践活动。“请进来”，邀请中科院老科学家、盐业专家等进校开展科普讲座与专题课程；“走出去”，组织学生到沧州师范学院、渤海理工职业学院、盐业博物馆等地参观研学，亲身体验前沿科技与传统工艺，拓宽视野。校内举办科技节，开展科技小制作、科技小发明等比赛，强化实践操作，激发学生科学兴趣与创新思维，为培养新时代科技创新人才奠定基础。2024年成功入选首批“河北省中小学科学教育实验校”，是该校科学教育实力的有力见证。

　　课后服务，助力学生成长

　　德育铸魂。通过系统性德育活动落实育人目标。以小组长竞选、培训，小组与班级文化建设为主线，让学生在自主参与中实现文化认同，形成积极价值观与人生观；开展平衡杆、音乐节拍等团建活动，增强学生团队合作意识与凝聚力；以导学案为载体开展导流课堂，包括课前预习、课堂组内合学、学生上台领学、教师点拨等环节构成的小组合作学习的高效课堂模式。其中经过教师培训后，导流课堂中上讲台领学的学生称为“小老师”。并对“小老师”进行培训，进一步提升学生综合能力，实现学生自我教育、自我管理。

　　作业提质。以习题“四化管理”为途径，严格作业管理制度。通过学科组与班级教师协作，控制作业总量，提高作业有效性，确保“双减”和五项管理有效落地，让学生在校内高效完成作业，减轻学业负担。

　　社团赋能。从学校实际出发，组建体育、美术、音乐、创客、生物等多个社团。体育社团提升学生体质与心理健康水平，为升学开辟新路径；生物社团开展家禽孵化研学，开展生命教育，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。

　　深化课改，打造高效课堂

　　课程改革是提升教学质量的关键。作为黄骅市唯一的初中学段课改实验校，黄骅市第四中学积极探索创新教学模式，以班级生态小组建设为切入点，促进学生互助共进；以班组文化打造为着力点，凝聚班级精神内核；以课堂领学培养为发力点，提升学生自主学习能力。同时，学校以深厚校园文化为引领，以活力团建活动为抓手，全方位推动班级管理模式迭代升级。在此过程中，班级文化展演不仅为学生提供了展示才华的舞台，更增强了班级凝聚力，有力促进了学校德育工作的开展。

　　在此基础上，学校积极推进“导流课堂”建设。从对“小老师”教姿、教态、语言组织的专项培训，到课堂实操与环节完善，学校不断提升课堂效率。导流课堂不仅助力“小老师”实现能力飞跃，更活跃了课堂氛围，激发全体学生的学习热情，推动课改班级学生整体学习能力的提升，为学校教学质量和管理水平的提高注入了强大活力。

　　师资培养，打造教育铁军

　　青蓝工程，师徒结对。以“青蓝工程”为依托，针对新手教师开展教学基本功培训，通过四会、三课、三检查，帮助新手教师快速成长，促进教育经验传承与教学技能提升。

　　分层培训，专业成长。对骨干教师引入前沿理念，联合现代教育技术处将AI技术融入教学，提升教学创新与课程领导力。通过“内互带”增强团队凝聚力，“走出去”拓宽视野，“请进来”促进文化交流，全面提升教师专业素养。

　　教研相长，提升实力。强化教学实践，组织校内公开课、示范课、观摩课活动，开展全员听评课，建立教学互助小组。鼓励教师参与教学研究，对科学教师自主开发课程资源和教学设计给予奖励，促进教师专业成长，提升学校整体教育教学水平。

　　校际合作，拓展教育资源

　　师大定岗实习基地，协同育人。与师范大学合作建立定岗实习基地，为高校学生提供实践平台，同时引入新鲜教育理念与活力，实现高校与中学人才培养的有效衔接，提升学校教育教学活力。

　　学校联盟，资源共享。积极参与学校联盟，与其他学校如北京大兴龙华实验学校等，在教学资源、教学经验、师资培训等方面开展交流合作，共同探讨教育教学难题，实现资源共享、优势互补，促进学校共同发展。

　　黄骅市第四中学在党建引领与和合文化的双重驱动下，通过多方面的创新与实践，在教育教学领域取得显著成效，先后被评为“全国青少年毒品预防教育6.27工程示范学校”，并荣获教育部“阳光体育运动”优秀案例入围奖；获得河北省“课后服务示范校”，“河北省科学教育实验校”；沧州市“市级文明校园”“德育工作先进集体”“沧州市2023-2024年度最美巾帼岗”；黄骅市“十佳学校”等各级各类荣誉。