5月20日下午，省政协机关迎来一群特殊客人——河北师范大学附属民族学院西藏班的40名师生。当天，他们受邀参加省政协机关公众开放日活动，通过参观学习和互动交流，近距离了解人民政协的发展历程和履职实践。

　　在省政协发展历程展厅，一幅幅照片、一段段文字、一件件实物，真实再现了河北省政协与时代同行、与人民同心的履职足迹。

　　在一份《关于我省目前水利工程的意见》提案前，许多同学停下了脚步。讲解员介绍，1963年8月我省中南部连日暴雨，海河流域发生了历史上最大的一次洪水灾害。为提升防灾减灾能力，省政协委员围绕水利工程建设提出了一系列提案。

　　“这些提案是怎样发挥作用的?”25级学生白玛丹增好奇地问。

　　为回答这个问题，讲解员讲述了一段跨越半个多世纪的履职故事：1963年洪灾发生后，委员们随即深入灾区走访调研，形成了第一份系统性的水利工程意见。此后几十年间，历届政协委员持续关注、接力建言，相关建议陆续被有关部门采纳，海河流域防洪标准逐步提升，沿河群众的生活条件也跟着持续改善。

　　听到这儿，白玛丹增深有感触地说：“原来，提案的背后凝结着政协委员广泛联系群众、深入基层调研的心血。他们的每一条建议，都与我们的社会发展、生活改善息息相关。”

　　建言建设机场、助力泥河湾文化遗址群保护开发、推动吴桥国际杂技艺术节创办……展陈中，一个个鲜活案例串联起改革开放以来河北发展的生动实践。同学们边听边看，领悟到政协履职不是抽象概念，而是通过深入调研、协商建言，把各方面智慧凝聚起来，服务地方经济社会发展。

　　参观结束后，师生们走进省政协常委会会议室，与政协机关干部展开了一场围绕人民政协制度和履职实践的座谈交流。

　　“在展厅里，我们看到了政协围绕发展大局建言资政的过程。那么，群众身边的急难愁盼，又是如何通过政协渠道反映上来、推动解决的?”有同学问。

　　“政协委员不仅可以通过提案建言资政，还能以反映社情民意信息的形式提出意见和建议。”省政协有关工作人员介绍，从中小学校园餐保障，到青少年抑郁症筛查，再到老旧小区加装电梯，许多民生诉求都是通过反映社情民意信息渠道被传递上来，进入有关部门视野，并最终推动问题研究解决的。

　　据介绍，近年来，省政协共向全国政协办公厅和省委、省政府报送社情民意信息3000多期，推动一批民生愿景转变为幸福实景。

　　“原来，社情民意信息不是简单‘传话’，而是把群众的心声带上来、把解决问题的办法汇聚起来。”24级学生次旺拉姆说，通过这次参观学习，自己对人民政协的独特价值有了更深的理解。

　　走出省政协机关大门，学生们还在谈论着展厅里的见闻、会议室里的交流。一下午时间虽然不长，但协商民主的种子已在这些青年心中扎下了根。

　　据介绍，省政协机关举办公众开放日活动以来，已有百余名学生通过这堂“行走的思政课”触摸全过程人民民主的脉搏，在赓续红色血脉中筑牢制度自信。